隨著有序組織線上教育教學(xué)，老師和和同學(xué)們克服了經(jīng)驗(yàn)不足、設(shè)備簡(jiǎn)陋、互動(dòng)困難等問(wèn)題，教師的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”教育教學(xué)活動(dòng)也慢慢得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的充分肯定。

一節(jié)又一節(jié)精彩，一天又一天豐富。下面讓我們來(lái)看一下老師和學(xué)生是如何漸入佳境的：

我們的老師為了能更好地在線上指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，可謂是使盡渾身解數(shù)，瞬間化身線上小主播。老師們通過(guò)使用無(wú)線視頻展臺(tái)進(jìn)行課件、實(shí)物等教學(xué)展示，學(xué)生們?cè)谄聊磺澳軌蚯逦乜吹浇處熢谡古_(tái)鏡頭展示的教學(xué)內(nèi)容。

對(duì)于初次線上教育的教師授課是相當(dāng)吃力的，這時(shí)候使用無(wú)視頻展臺(tái)可以有效的緩解教師的教學(xué)壓力，可以使用編輯批注功能，與學(xué)生實(shí)時(shí)講解分析知識(shí)點(diǎn)，在線實(shí)施批改，促進(jìn)師生將的互動(dòng)。

在這樣相對(duì)隨性、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)肯定是沒(méi)有學(xué)校的狀態(tài)好，那么老師要做的不僅僅是將課堂上好，還要激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這時(shí)候，教師可以怎么做呢？教師可以使用無(wú)線視頻展臺(tái)將學(xué)生在線上提交的作業(yè)進(jìn)行對(duì)比展示，給予學(xué)生壓力，形式一個(gè)良性的競(jìng)爭(zhēng)，給學(xué)生樹(shù)立必要的危機(jī)意識(shí)，互相激勵(lì)成長(zhǎng)。

科盟無(wú)線視頻展臺(tái)是一款基于課堂展示互動(dòng)的教學(xué)展示設(shè)備，教師通過(guò)使用該設(shè)備可以有效調(diào)整教學(xué)方式，以更靈活的教學(xué)狀態(tài)投入到線上教育教學(xué)工作中去。