隨著智能技術(shù)引入到課堂教學(xué)的趨勢(shì)逐漸明朗，很多學(xué)校以及課堂開始采用上課答題器來完成教學(xué)任務(wù)了，這種漸進(jìn)改革式的新課堂教學(xué)方式讓很多學(xué)生都非常喜愛，而且還為教師減輕了許多繁瑣的教學(xué)工作。下面具體講解如何發(fā)揮上課答題器的作用。

1、處理好機(jī)器與傳統(tǒng)教學(xué)的關(guān)系

在課堂教學(xué)中不能夠因?yàn)橛辛松险n答題器就完全拋棄了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，這樣不僅僅會(huì)讓答題器成為喧賓奪主的工具，反而還會(huì)讓整個(gè)課堂教學(xué)變成形式主義，要正確發(fā)揮答題器的作用就應(yīng)該在進(jìn)行使用的時(shí)候輔以傳統(tǒng)教學(xué)方式，教師的板書、課本講解對(duì)于學(xué)生來說也是非常重要的。

2、要設(shè)計(jì)好學(xué)生的學(xué)習(xí)過程

由于上課答題器是課堂教學(xué)中較為智能的機(jī)器，那么學(xué)校或是老師就應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)答題器進(jìn)行設(shè)計(jì)調(diào)整，讓學(xué)生從知識(shí)學(xué)習(xí)、知識(shí)應(yīng)用到知識(shí)反思這幾個(gè)順序去使用答題器，這樣不僅僅能夠培養(yǎng)好學(xué)生的邏輯思維還可以幫助其提升學(xué)習(xí)效果，所以一定要注意答題器的程序設(shè)計(jì)是否合理。

3、引入學(xué)生評(píng)價(jià)項(xiàng)目

學(xué)生的反饋對(duì)于教師教學(xué)水平的評(píng)價(jià)是非常關(guān)鍵的，那么使用上課答題器也是同樣的道理，學(xué)校若是想要答題器發(fā)揮出應(yīng)有的教學(xué)效果就應(yīng)該多了解學(xué)生的意見，學(xué)生在對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)的同時(shí)也可以對(duì)答題器的使用提出意見以及建議，這樣也可以讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)于課堂效果的重視。

如今很多學(xué)生都已經(jīng)逐漸適應(yīng)使用上課答題器的教學(xué)方式了，這樣可以促使學(xué)生逐漸養(yǎng)成專注聽課的習(xí)慣。如果要進(jìn)行選購(gòu)首先要了解清楚深受顧客喜愛的上課答題器是什么，后續(xù)再對(duì)眾多的上課答題器的品牌進(jìn)行了解，以便從多方面考察而選擇到合適學(xué)生的答題器。